光树平

    河北省中学特级教师， 二中分校副校长，承担全国教育科学“九五”重点研究课题“素质教育的理论与实践”的子课题“学生综合评价”等多项全国及省级科研课题的研究工作。参加河北省组织的《邓小平理论常识》高中本、初中本教材等九本书的编写并由出版社出版。先后被评为河北省骨干教师、市管专业技术拔尖人才、被河北师大聘为教育硕士指导教师。

常振亮

    中学高级教师， 二中分校副校长，从教26年来，一直工作在教学第一线。先后荣获“全国优秀教师”、“国家级骨干教师”、“石家庄市十佳园丁”、“石家庄市跨世纪青年拔尖人才”、“石家庄市师德标兵等称号”。

    二中分校副校长，中学语文高级教师，市青联常委，省青联委员,石家庄市“杰出青年联合会”主席，曾被评为石家庄市“优秀青年教师”、“新长征突击手”、“石家庄市青年拔尖人才”、“石家庄市十大杰出青年”，2003年被评为“河北十大杰出青年”。
    在教育管理工作中，对学生实施赏识与尊重的教育，重视学生综合素质的培养和人格的塑造总结业余党校教育、党课活动、德育经验多次在省市会议交流或推广。
    在教学工作上，注意科学训练学生的语文思维，主要采用思路教学的方法，通过理思路来训练各种思维。所带高三毕业班成绩优异，94年高考文科状元马曲琦出自所任课班级。

    全国“五一”劳动奖章获得者、河北省语文特级教师。热爱事业，热爱学生。平等对待学生，勤奋坦诚。培养学生爱中国 、有追求、讲责任、有特长，做一个完整的人。教学主张挖掘教材，求实、落实、力求有独见。以精要、足够、有用为教学原则，要求学生学习听懂、记住、会用创新。主张学生应当挑战课本，挑战老师，学会思想，有独立分析和解决问题的能力，教学相长。努力创设严谨、生动、和谐、舒畅的学习环境，让学生满意，家长放心 ，社会赞同。

    全国优秀语文教师、省优秀教师、省特级教师、市专业技术拔尖人才、市专家咨询团成员。学识广博，治学严谨，功底深厚，学有所长。教学上尊重规律，勇于创新。关注学生整体素质发展，善于激发学习兴趣，注重能力培养和文化熏陶。建立以学生主动参与学习过程为核心的语文教学理论与实践体系，形成科学、民主的教学作风和严谨、精炼、活泼、扎实的教学特色，多次承担省市高考评分细则制订、高考试题评述、会考命题、教师培训、专家咨询服务等工作，并多有专业著述。

张慧聪

    全国优秀教师，省语文特级教师。授课思路清晰，引导得法，讲练有序，注重启发学生积极思维，力争使学生每课有得。 多年送高三班毕业班，指导高考复习有独到经验，成绩优异。师德端正，作风朴实，善与学生交流，被学生称为良师益友。

张增芳

   河北省特级教师,石家庄市政协委员。为学生创造宽松和谐，主动发展的学习氛围。学生历年高考成绩优异，两次夺取省文科高考状元。所任班多次被评为省，市级先进班。

刘宗顺

    省物理特级教师。先后荣获“全国优秀教师”、“石家庄市有突出贡献的中青年专家”等荣誉称号。自1993 年从事中学物理竞赛工作以来，所辅导的学生一人获得第37 届国际物理奥赛金牌（河北省首枚物理国际金牌），三人次入选国家代表队，十人代表河北省参加全国物理竞赛决赛，七十人获得省一等奖。为河北省的物理竞赛工作做了突出贡献。

王大芬

    省数学特级教师，数学会会员。多年送毕业班，学生高考成绩突出，两名同学获高考省理科状元。所带班曾获省级先进班集体。曾在市级青年教师评优课中获奖，受市教委嘉奖。

    河北省中学特级教师。具有良好的师德。不断探索教育、教学规律，注重对学生心理疏导，具备扎实的专业教学技能，注意改进教学方法，重视素质教育，驾驭教材能力强。曾获市教委嘉奖，市跨世纪拔尖人才，河北省中学物理骨干教师。

    省教育学会会员，市数学学会会员。从事教学工作30年，长期担任班，级主任。以人为本，尊重体贴学生，注重养成教育与后进生转化，教育教学有的放矢，讲练结合，撰写论文获国家级一，二等奖，被评为全国中华美德先进工作者。

    注重初中数学教学改革与实践研究，曾获国家教委《中学数学实验教材》基金会实验研究一等奖。多年来致力于初中数学奥林匹克教学工作，6名学生获数学竞赛全省第一，被中国数学会授予数学奥赛高级教练员称号。所教实验班成绩优异，百余名学生中考数学获得满分。发表文章百余篇，出版专著十几本。